Dibujo

Dibujo 1

Con el término “dibujo” se designa cualquier representación obtenida sobre una superficie (roca, paredes, enyesadas, metal, madera, pergamino, papel, etc.). Mediante una o varias líneas de contorno, con la ayuda de diversas herramientas o métodos. Es también el origen de todo proceso de plasmación de ideas pictóricas, plásticas o arquitectónicas y por consiguiente, la base …

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Orientación

Orientación 2

La orientación es la contribución directa en el ámbito educativo u ocupacional que se brinda a una persona con miras a las responsabilidades que asume como integrante de la sociedad de acuerdo a su vocación. Comprende procesos de aprendizaje y técnicas de estudio esenciales para el desarrollo en el área psicosocial de los individuos que …

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Aprendizaje Estratégico

Aprendizaje Estratégico 3

El aprendizaje estratégico, se basa en las actividades que desarrolla el estudiante, esto le permite tener un control, organización y planificación en su proceso de enseñanza, estas actividades ayudan a medir el grado de eficiencia y eficacia. El proceso, las técnicas y las estrategias de aprendizaje son importantes para el desarrollo cognitivo de un individuo, …

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Educación para la Ciudadanía

Educación para la Ciudadanía 4

La Educación para la Ciudadanía es una asignatura que está dentro de los estudios de Educación Integral, esta tiene como objetivo principal ayudar con el impulso de personas íntegras y libres por medio del afianzamiento de la autoestima, la libertad y la responsabilidad, la dignidad personal y la alineación de futuros ciudadanos con razonamiento propio, …

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Asesoramiento Educativo

Asesoramiento Educativo 6

El campo de la educación integral venezolana, contempla lo siguiente: “el asesoramiento educativo, debe ser entendido como un procedimiento orientador durante el cual se le facilita una serie de lineamientos o sugerencias específicas al personal directivo de las instituciones de educación en general, con el objeto de corregir todas las fallas posibles en aras de …

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Teoría de Inteligencias Múltiples

Teoría de Inteligencias Múltiples 7

Howard Gardner propuso la teoría de las inteligencias múltiples en el año 1983, en su libro llamado Frames of Mind: the theory of multiple intelligences, el cual planteó un modelo donde la inteligencia no es percibida como algo unitario que agrupa diversas capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias …

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Tipos de Aprendizaje

Tipos de Aprendizaje 8

El aprendizaje se caracteriza por tener valor importante en el ser humano, esta técnica es la modificación y adquisición de destrezas, ideas, valores, conductas y habilidades que posea una persona. El aprendizaje se va obteniendo a lo largo de los años por diferentes tipos de experiencias y de estudios. Esta práctica se divide en varios …

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Técnicas de Aprendizaje

Técnicas de Aprendizaje 9

Las técnicas de aprendizaje son las actividades que se realizan de manera mecánica y se aprenden por medio de la práctica, como realizar bocetos, releer alguna información, crear horarios y subrayar con diversos colores. Las estrategias de aprendizaje son los pasos que se deben seguir para obtener conocimientos y ayuda con la toma de decisiones …

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Estilos de Aprendizaje

Estilos de Aprendizaje 10

Se denomina estilos de aprendizaje al método que utiliza cada individuo para adquirir conocimientos, estos varían de persona a persona y de acuerdo a lo que se quiere aprender, cada uno debe desarrollar sus preferencias propias que definen su estilo. El aprender es importante para la supervivencia de las especies, el ser humano aprende desde …

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